Så redovisar du AI-användning i uppsatsen
På många håll ska man redovisa hur AI har använts i en uppsats eller ett grupparbete, och det är lättast om man har antecknat medan arbetet pågick. Här står vad ni kan skriva ner, hur en redovisning kan låta och hur en grupp håller ihop en gemensam. Kraven skiljer sig mellan lärosäten och kurser, så läs era anvisningar och fråga handledaren.
01Under arbetet
Skriv ner det medan ni gör det.
En rad varje gång räcker: datum, vem som använde AI, vilket verktyg, vad ni bad om och vad ni gjorde med svaret. Tre veckor senare minns ingen vilken chatt som gav vilket förslag, och en redovisning som skrivs veckan före inlämning blir lätt en gissning.
02Formulering
Så kan en AI-deklaration låta.
Ett exempel: ”Vi har använt ChatGPT för att få förslag på hur metodavsnittet kan disponeras och för att läsa igenom språket i inledningen. Förslagen har vi bearbetat själva, och varje källa har vi läst i originalet.” Ändra den så att den stämmer med vad ni faktiskt har gjort. Den ska säga vilket verktyg, till vad och vad ni gjorde med resultatet. Skriv bara det som är sant.
03Handledaren
Det handledaren kan vilja veta.
Handledaren kan fråga: Till vad använde ni AI, och i vilken del av arbetet? Vad gjorde ni med det som kom tillbaka? Hur kontrollerade ni att det stämde? Vem i gruppen gjorde vad? Om svaren redan finns nedskrivna går samtalet fort, och det blir tydligt vad som är ert eget arbete. Utgå från att ni står för varje mening i texten, oavsett var den kom ifrån.
04Gruppen
En redovisning för hela gruppen.
I en grupp blir det snabbt olika minnen av vem som använde vad. Bestäm från början var loggen finns, vilka uppgifter varje rad ska ha och vem som sammanfattar den till en text inför inlämning. Läs sedan texten tillsammans, så att ingen redovisar mer eller mindre än det som hände.
05Knyte
Så hjälper Knyte till.
Loggen kan ni föra i vilket verktyg som helst. I Knyte skrivs gruppens beslut ner med resonemanget bakom, och källorna läses med numrerade stycken, så det går att se vad ni byggde på. Det en AI-assistent bidrar med märks som assistentens och kopplas till den som använde den, så det går att redovisa. Själva redovisningen skriver ni, med det som står i knytet som stöd.
Vanliga frågor
Var i uppsatsen ska redovisningen stå?
Det avgörs av ditt lärosäte och din kurs. Det kan vara i metodavsnittet, i förordet eller i en bilaga. Läs kursens anvisningar, och fråga handledaren om de inte säger något om det.
Måste jag redovisa stavningskontroll och översättning?
Det varierar. Vissa kurser räknar språkgranskning och översättning som AI-användning, andra gör det inte. Fråga om du är osäker, och redovisa hellre en gång för mycket.
Vad gör jag om jag inte har antecknat något?
Skriv ner det du minns nu, och skriv att det är från minnet. Börja sedan föra anteckningar från och med i dag.
Ska alla i gruppen redovisa var för sig?
Det beror på kursen. Fråga handledaren om gruppen lämnar en gemensam redovisning eller om var och en gör sin egen. Oavsett svar blir det enklare om ni har fört samma logg hela tiden.
Håll redovisningen samlad från början.
Starta ett knyte, bjud in gruppen och skriv ner besluten allt eftersom.